Con questo poster abbiamo partecipato al III Convegno MatEleatica – Intrecci e confronti tra scienze matematiche e scienze umanistiche, promosso dall’Associazione Math&Phys di Salerno.

Il poster, dal titolo presenta un percorso laboratoriale che propone una matematica vissuta e concreta, in cui il corpo diventa mediatore tra esperienza e astrazione.

L’idea centrale è valorizzare quello che può essere definito principio di verticalità, cioè una costruzione “dal basso”, che accompagna gli studenti dalle fondamenta dell’intelligenza numerica fino allo sviluppo delle competenze geometriche, aritmetiche e algebriche.

Attraverso attività dinamiche e strutturate, il percorso integra dimensione cognitiva, motoria e psicomotoria, favorendo un apprendimento più consapevole, stabile e inclusivo.

Come Centro Pedagogico specializzato nei processi di apprendimento della matematica, crediamo che ogni percorso educativo debba nascere da una vera ALLEANZA EDUCATIVA tra studenti, famiglie, scuola e professionisti.

Solo costruendo insieme continuità, fiducia e motivazione è possibile trasformare la matematica in un’esperienza accessibile, significativa e capace di accompagnare la crescita di ciascuno.

Ascea, 15-17 maggio 2026